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大事件!IPA4.0测评【职业级】重磅发布!为你解析5大等级考核重点
发布时间: 2024-05-13
点击数: 654

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IPA4.0测评升级

科学设立五大级别

响应国家最新美育政策,IPA少儿模特4.0测评来全新升级,相较于3.0测评,4.0测评在考核内容上进行了更新和升级,其难度和容量都略有提升,其中最大的升级亮点就是加入了第五个等级——职业级的考核为机构学员建立更精准的阶段性学习成果检验为孩子们的成长之路铺设坚实的基石。

职业级的考核的增设,是IPA综合考虑到很多孩子学习了三到五年,已经通过了了前面四个等级测评,这时候需要有一个难度较大,更能考验综合素质的级别去对这一批孩子进行考核。这也更符合孩子可持续学习的条件,同时,职业级测评也与4.0教材的内容相对应,老师在教学时能够有所依据,教孩子真正用得上的内容。

本次测评升级全面响应国家美育政策,秉持构建高素质人才培养体系的理念,进行更加科学的全面升级。

     









2024美育要求更新


国家强调美育在培养学生审美观念、陶冶高尚情操、塑造美好心灵方面的重要作用。通过美育的方式,将情操教育、心灵教育、人格教育融为一体,潜移默化地影响学生,促进其身心和谐统一和健康发展。


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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,适应经济社会发展需要,从有利于促进学生健康成长、科学选拔人才、维护教育公平出发,进一步加强和改进高校艺术类专业考试招生工作,推动构建引导学生德智体美劳全面发展的艺术专业人才选拔评价体系,为建成文化强国、教育强国提供人才支撑。



艺考全面改革




 招生办法改革:

高校艺术类专业选拔更加注重生的文化素质和专业能力,综合评价、择优选拔录取。艺术类专业考试分为省级统考和高校校考,省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。

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国家最新的美育政策与艺考政策均体现了对美育育人功能的重视,以及对艺术类专业选拔质量的提升。这些政策的实施,旨在培养具有高尚审美情操、创新精神和实践能力的艺术人才。IPA模特委员应时而为,从理念开始系统升级测评体系,并特别增设了职业级测评




IPA4.0测评五大级别




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IPA4.0初级测评

考核重点:形体走姿
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【形体走姿】

初级阶段的孩子需要掌握:形体体态、动态走姿,造型基础,舞台流程,快节奏走秀等内容,夯实专业基础,为专业提升做好准备。通过初级考核,不仅可以巩固学习内容,还能够提升专业自信心。




IPA4.0中级测评

考核重点:创编基础
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【创编基础】

中级阶段的孩子需要掌握:平面基础、不同风格/节奏演绎,道具使用,基础队形等内容。做到编排所需要的知识量累积,能够理解不同主题风格和区别不同节奏的表现形式。通过中级考核,能够夯实小模特专业能力,增强演绎能力,为创新打下基础。




IPA4.0高级测评

考核重点:创新编排
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【创新编排】

高级阶段的孩子需要掌握:平面组合,慢节奏礼服/汉服演绎与道具造型,高级转身技巧,队形排练等内容。加强平面组合的编排技巧,慢节奏服饰的步态与表演技巧,造型难度加大,通过团队配合进行队形排练。通过高级考核,能够让小模特综合专业素养提升,娴熟掌握主题演绎能力,理解编创底层逻辑,进行自我创作。



初、中、高三个等级的第一项考核都是自我介绍,但各有侧重。初级自我介绍主要包含姓名、年龄以及特长类的兴趣爱好;中级则加入了实践类的介绍,如学习模特的时长以及参与过的IPA赛事活动;到了高级考核,除了前述内容,孩子们还需分享学习模特给他们带来的帮助和积极影响,如开拓视野、提升自信、培养气质等。在此过程中,我们鼓励孩子们自己总结,而不是依赖老师一字一句的教导,以培养他们的总结能力。



IPA4.0专业级测评

考核重点:社会实践
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【社会实践】

专业级阶段的孩子需要掌握:专业综合提升,物品/商品展示,创造力提升,队形组合等内容。加强模特实践,运用技能,通过模特专业能力展示物品/商品的性能,掌控全场的舞台表现力。通过专业级考核,能够让小模特具备社会实践,专业市场运用的技能,变现力增强,张弛有度。




IPA4.0职业级测评

考核重点:灵活运用
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【灵活运用】

职业级阶段的孩子需要掌握:个人风格突出,镜前展示,表演能力与表达力,主题风格演绎与理解,实际场景演绎等内容。突出风格演绎,形成特有的自我风格属性,发挥优势。并且能够理解不同主题含义,进行准确的主题展示,同时平面技能娴熟,自然。有镜前表达的能力。通过职业级考核,模特技能更加广泛全面,符合社会发展需求,静态动态演绎实力兼具,表达力传播力增强,综合实力全面提升。




综合来看,这五个级别全面涵盖了少儿模特学习的内容。无论学员学习年限多久,都有适合的成果检验手段。这样的设置不仅有助于孩子在学习时树立目标感,还能增强学员与机构间的粘性。





职业级测评 助力未来发展




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职业级衔接艺考














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艺考作为一条通向高校艺术专业的特殊通道,相比普通高考,其录取标准和流程往往更加侧重于学生的艺术才能和潜力。对于从小学习模特的孩子来说,艺考无疑是一个更加容易进入心仪高校的机会。



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IPA4.0测评体系更加契合艺考新规,特别新增职业级测评。通过科学的方法,将艺术教育的理论与实践紧密结合,能够有效提升学生专业竞争力,助其实现考学成功同时,也能为未来的艺术职业生涯做好充分准备,开辟更为广阔的未来。


通过IPA测评的学生,不仅在专业技能和知识方面得到了全面检验,更在创新思维、艺术鉴赏力和实践能力等方面得到了充分展示。

对于那些学习模特的孩子来说,在艺考科目选择上可选择的科目主要是服装表演专业空乘专业,学习模特出身的学生在形象气质、仪态举止等方面有着天然的优势。无论是服装表演专业还是空乘专业,都是当前就业前景广阔、有利于个人发展的专业。

01
服装表演与设计









考核内容

形体形象观测(150分)  台步展示(120分 )  才艺展示(30分)



报考优势

·专业性强,技能突出,就业前景广阔

为国内外模特经纪公司培养模特人才,可以从事服装表演教学、服装发布会组织编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、职员等各种相关工作。




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·文化课要求相对较低,更容易考取理想的高校学府

可报考学校

北京服装学院自2024年开始,成为全国唯一具备服装表演方向校考资格的高校

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 此外,服装表演专业还可报考清华大学、中国美术学院、中央美术学院、同济大学、苏州大学、江南大学、南京艺术学院、浙江大学、湖南大学、北京服装学院、中国传媒大学、上海交通大学、东华大学、景德镇陶瓷大学、武汉理工大学、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院等。综合类大学、师范类大学以及艺术类大学也设有服装表演专业,如武汉大学、辽宁大学、北京师范大学、天津师范大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏剧学院等

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王永进先生 北京服装学院院长

在IPA第六届行业峰会进行分享

















02
空乘









考核内容

航空急救、民航法规、社交礼仪、沟通技巧、化妆及形象设计

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报考优势

·职业前景广阔,薪资待遇优厚

据预测,未来五年内,中国将新增大量空乘服务和地面工作人员,这为空乘专业的学生提供了丰富的就业机会。



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·国际化视野

作为空乘人员,有机会接触到来自世界各地的乘客和文化,从而拓宽自己的国际化视野。这种经历有助于培养跨文化交流能力,提升个人的综合素质和竞争力。















IPA少儿模特4.0测评的全新升级

将为广大孩子们带来

更为丰富、专业的学习体验

助力他们在未来的道路上越走越远

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